SEMANA - VOZ DO ESTUDANTE

SEMANA VOZ DO ESTUDANTE – SÍNTESE DOS TRABALHOS A Semana Voz do Estudante, como atividade integrante do “Mês A(o) Gosto do Aluno” constitui uma ação direcionada ao registro das percepções dos estudantes da Rede Pública Estadual sobre sua escola, e das expectativas em relação ao papel da Educação Escolar em sua formação, na perspectiva de fortalecer o protagonismo estudantil. Objetivo Geral Proporcionar reflexão entre os estudantes sobre a escola que temos e as ações que podem melhorá-la, ajudando-os a se afirmarem como sujeitos produtores de mudanças. Objetivo Específico da nossa escola Expressar através desta atividade a necessidade da comunidade escolar criar mecanismos que favoreçam a democracia, tendo em vista que estas vozes, possam ser respeitadas e valorizadas. Etapas 1. Fase Escolar: 22 de agosto. Essa fase ocorrerá nas escolas da rede pública estadual, envolvendo todas as suas turmas e turnos, e se desenvolverá através de discussões sobre as condições que a escola possui para promover o bem estar e a aprendizagem dos estudantes, e o que pode ser empreendido para melhorá-la. Abaixo seguem algumas orientações para sua realização: a) Uma comissão composta por alunos (membros do Grêmio Estudantil, lí­deres de sala, agentes jovens etc.) será responsável pela organização e consolidação dessa fase. b) Sugere-se como questões a serem apresentadas aos alunos nessa fase: · O que mais “curto” na minha escola? · O que precisa ser melhorado nela? · O que preciso fazer para melhorar as minhas condições de aprendizagem? Respostas dos Alunos · O que mais “curto” na minha escola? As amizades; Interação com os colegas; Aulas diferentes; Os professores que interagem com os alunos e transmitem de forma clara, incentivando a participação dos alunos; programação Ao Gosto do aluno; Algumas aulas; A biblioteca; O pátio; Semana dos jogos escolares; O intervalo; Educação Física; Excursão; Palestra; Disponibilidade dos professores; Laboratório de ciências; Laboratório de informática; Eventos e programações escolares; As aulas e os professores; Merenda Escolar; Internet; Intervalo; Portão aberto no Intervalo ; Sala de vídeo; Tênis de mesa; · O que precisa ser melhorado nela? Reforma estrutural completa da escola, principalmente a primeira sala que o teto e segurado por carnaúbas cheias de cupins e perto de cair; Mais ventiladores ou climatizar; Reformar os banheiros; Asseptol e papel higiênico nos banheiros; Os computadores da sala de multimeios; A internet; As lousas; Melhorar a merenda(quantidade excessiva de óleo, cardápio mais variado, mais higiene no preparo com o uso de toucas); Mudar o cardápio da merenda; Alguns professores melhorar o método de ensino e a simpatia; Mais limpeza; Melhorar o bebedouro; Material didático; Rádio escola; Material esportivo; Transporte; Evitar tanta burocracia para sair; Exigência dos professores dentro e fora de sala de aula; Professores mais capacitados; Melhorar as formas das provas; Melhorar a explicação; Menos matéria para prova; Mais aulas de informática; Material de trabalho dos professores; Acesso pela wi-fi; Armários nas salas; Livros mais atualizados na biblioteca; · O que preciso fazer para melhorar as minhas condições de aprendizagem? Mais dedicação nas atividades escolares na sala de aula; Parar de conversar; Mais interação entre os alunos; Aprimorar os meios de buscar de informações em casa; Ter mais auxílio (reforço); Mais aulas práticas; Conservar o material.